En el escenario de este año 2020, abierto aún a especulaciones e incertidumbres, el análisis y la reflexión sobre la educación digital, su metodología, evaluación, aplicación de recursos tecnológicos, impacto y proyección son algunos de los temas que convocan a docentes e investigadores.

Desde este marco, el III Congreso Internacional de educación en línea, organizado por la Dirección de Programas de Educación a Distancia (PAD-SIED) de la Universidad del Salvador, invita a participar, junto a destacados especialistas, de un espacio de reflexión e intercambio de experiencias.


El PAD, creado hace más de 20 años, se dedica a la docencia, investigación y gestión de proyectos mediados por tecnología. En la coyuntura de la virtualización de las clases presenciales ha sido, desde la expertiz en la opción pedagógica a distancia, soporte tecnológico y acompañamiento pedagógico de los procesos al interior de la Universidad. Tal como ha ocurrido con los congresos anteriores organizados por el PAD, ante los debates emergentes, la USAL, como institución del nivel superior, abre la posibilidad de participación libre y gratuita para construir un espacio que permita la discusión y la construcción de nuevas formas de generar prácticas educativas traccionadas por tecnologías.

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Programa del congreso

Día 1 / 03 Nov 2020

El escenario de la educación en la nube:
el confinamiento: ¿un laboratorio de experiencias didácticas?
Horario Temario Expositor
09:30 - 10:00 Acceso
10:00 - 11:00 La educación a distancia digital, ¿problema, solución o alternativa?
11:15 - 12:00 Autogestión emocional y su influencia en procesos de formación virtual
12:00 - 12:30 Presentación de la Comunidad de Prácticas

Día 2 / 04 Nov 2020

Gestión de ambientes híbridos.
Aulas expandidas y aprendizaje distribuido.
Horario Temario Expositor
09:30 - 10:00 Acceso
10:00 - 11:00 Desafíos para la enseñanza inclusiva en ambientes híbridos
Joel Armando
Cass Business School y London Business School - Inglaterra
11:15 - 12:00 Un oficio extraordinario en tiempos de transformación.
12:00 - 13:00 La educación remota en busca de su yin y yang.

Día 3 / 05 Nov 2020

El proceso de evaluación ecológica.
Construyendo nuevas trayectorias.
Horario Temario Expositor
09:30 - 10:00 Acceso
10:00 - 11:00 Escenarios digitales, aprendizajes emergentes y enseñanzas disruptivas.
Carina Lion
UBA – Argentina
11:15 - 12:00 Vivo de Instagram
12:00 - 12:30 De la reflexión teórica a la documentación de prácticas. Un fogón de experiencias en la nube
Haydée Nieto
Directora, Pad-Sied. USAL
Alejandra Lamberti
Secretaria Académica, Pad-Sied. USAL
Julieta Brizuela
Colaboradora Académica. Pad-Sied. USAL

Expositores

Joel Armando
Cass Business School y London Business School - Inglaterra
Alejandra Lamberti
Secretaria Académica, Pad-Sied. USAL
Julieta Brizuela
Colaboradora Académica. Pad-Sied. USAL
Carina Lion
UBA – Argentina
Haydée Nieto
Directora, Pad-Sied. USAL

Comunidad de prácticas

3, 4 y 5 de noviembre, de manera asincrónica en el campus virtual. 


La comunidad de prácticas tiene como propósito construir un espacio de experiencias docentes potentes que contribuyan a la documentación de este proceso de virtualización de nuestras clases. La participación los invita a realizar el relato de una secuencia o clase virtuosa en tres formatos posibles: nota visual, video o crónica didáctica. Se requiere la inscripción y el envío es hasta el 30 de octubre inclusive.
Dichas producciones estarán expuestas en un aula virtual donde los participantes pueden recorrerlas de manera asincrónica y conversar en espacios de debates con los autores.

 

 

 

 

 

 

 

¿Comó me inscribo?

INSCRIPCIONES

 

Para asistir a las videoconferencias del congreso, debo inscribirme

aquí


Para asistir a las videconferencias y participar como autor de la comunidad de prácticas debo inscribirme

aquí

 

PRESENTACIÓN DE TRABAJOS

Los plazos para la presentación de propuestas son hasta el 30 de octubre de 2020.

Ejes Temáticos 

  1. Experiencias de clases con inclusión de tecnologías.
  2. Gestión institucional de la virtualización de las clases presenciales.
  3. Procesos de formación docente en la construcción de ambientes virtuales de aprendizaje.
  4. Nuevos formatos de evaluación. 

 

Formatos de presentación

  • Infografías o notas visuales
  • Videos breves de no más de 5 minutos
  • Crónica pedagógica (extensión máxima, 5 páginas).

Todas las propuestas se deben enviar con los datos de los autores y se deben compartir a través de un link. Se deberá completar el formulario de inscripción.

 

ARANCEL DE LA CERTIFICACIÓN

La participación como asistentes a las conferencias y como ponentes en la comunidad de prácticas es gratuita. 

Los participantes del congreso que quieran obtener una certificación deberán abonar su costo: $250, los medios de pago son: tarjetas VISA (débito y crédito) y Mastercard (crédito).

Pagar certificado

RESIDENTES EN EL EXTERIOR

Instrucciones para el pago

 

Consultas: congresoead@usal.edu.ar